为进一步夯实青年教师培养根基，总结本学期青年教师成长成果，明确下一阶段发展方向，2026年6月29日，常熟市外国语初级中学“小荷”青训班期末总结会顺利举行。学校陈卫忠副校长、张丽峰副校长、教科室娄丽花主任及全体青训班教师参会，会议聚焦成长复盘、表彰激励、教学规范与未来规划，为青年教师专业发展注入强劲动力。

娄丽花主任首先对本学期“小荷”青训班培训工作进行全面总结。她回顾了本学期围绕读书写作、素养提升、教学实践等方面开展的系列培训活动，充分肯定了青年教师在学习钻研、实践历练中的积极态度与显著进步。随后，娄主任宣布本学期青年教师读书写作作品获奖教师、青年教师素养竞赛获奖教师，并颁发奖状与证书，鼓励获奖教师再接再厉，也希望全体青年教师以榜样为引领，在阅读中积淀底蕴，在竞赛中锤炼本领，持续提升综合素养。

陈卫忠副校长结合本学期教学数据，细致分析了青年教师的教学成绩，既肯定了大家在课堂教学、学情落实上的付出与成效，也精准指出了教学过程中存在的不足。围绕教学“七认真”工作，陈副校长从备课、上课、作业布置与批改、辅导、评价、教研、反思等环节提出细致、明确的要求，强调青年教师要严守教学规范，深耕课堂主阵地，注重教学细节，夯实教学基础，以严谨务实的教风提升教学质量。

最后，张丽峰副校长作总结讲话，围绕“入格、升格、出格”三个维度对青年教师的成长提出殷切期许。他指出，青年教师要先立足“入格”，严守师德规范与教学常规，筑牢职业根基；再追求“升格”，深耕专业领域，精进教学技能，提升育人水平；最终实现“出格”，勇于创新突破，形成个人教学风格，成长为学校教育教学的中坚力量。同时，张校长对青年教师暑期生活与学习作出具体安排，要求大家利用假期静心读书、潜心研修、反思总结，为新学期教育教学工作做好充分准备，不负韶华、笃行不怠。

此次总结会既是对本学期青年教师培养工作的全面复盘，也是对下一阶段成长路径的清晰规划。未来，常熟市外国语初级中学将持续依托“小荷”青训班平台，完善青年教师培养体系，助力青年教师快速成长，为学校教育事业高质量发展积蓄青春力量。