苏州市名教师  夏梅芳　 　

夏梅芳，女，1969年8月生，中共党员，1990年8月任教，初中化学学科，中学高级教师，现任常熟市外国语初级中学校长、书记。　　

苏州市名教师、苏州市中学化学学科带头人、苏州市初中化学教学改革优秀教师、常熟市学术带头人、常熟市劳动模范、常熟市优秀共产党员、常熟市十佳青年教师、常熟市优秀专业技术工作者等。

　　　　高手·好手·能手　　

一、授业解惑，学科教学的高手 　　

十九年来，夏梅芳老师致力于构建师生生命共同成长的高效课堂教学模式，形成了“情真、朴实、灵活、善导”的独特教学风格。听她上课，不仅可以享受到化学课程的独特魅力，还能感受到被尊重被欣赏的成长快乐。她所任班级的化学成绩在初三毕业会考中总是遥遥领先，辅导的学生有50多人次在全国、省、市化学竞赛中获奖，她本人也荣获全国化学竞赛园丁奖、常熟市劳动模范、常熟市优秀专业技术工作者、常熟市新长征突击手、苏州市学科带头人等荣誉称号。她自创的《化学与环境》一课获“苏州市第三届信息技术与课程整合”优秀课评比一等奖，“全国第六届信息技术与课程整合”优秀课评比二等奖，首届全球ET学术峰会说课评比全国一等奖。同时，她积极地把培养青年教师作为自己的重要工作，经她先后辅导的多名青年教师，都已经成为常熟教育教学的骨干，有3名已成为常熟市化学学科带头人。　　

二、与时俱进，教育科研的好手 　　

 教育科研是一位教师提高自己业务水平，成长成熟成优的必由之路。　夏梅芳　老师始终把做一名科研型教师作为自己追求的重要目标，积极开展教育科研活动。她先后承担了国家级、省级课题8个，包括“十一·五”全国教育技术《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》重点课题、全国教育技术《教育智能机器人的应用研究》重点子课题、苏州市“十一·五”规划课题《信息技术与初中化学课堂教学整合的研究和探索》、“十一五”全国教育技术重点子课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》、“十一五”全国科研规划重点子课题《中华文化经典教育对青少年道德修养的影响》等课题的研究工作。在课题研究过程中，先后撰写论文20多篇，其中《STS教育在化学教育中的应用》、《化学教学中运用CAI课件的探索》、《让学生积极参与化学教学》等11篇论文在省级评比中获奖。她还参加《初中化学能力自测——初中化学》、《初中化学学与练》、《全程攻略——初中化学》、《化学总复习》等多本教学参考书的编写，使自己化学教育智慧惠及更多学子。　　

三、锐意进取，学校管理的能手　　

  随着常熟教育布局的进一步调整，她荣任两所学校整合而成的常熟市外国语初级中学校长、书记。她坚持“以人为本，以身作则，整合动力，提升质量”的治校方略，用她独到的情智交融的模式打造团队，管理学校。工作中她强调“三重”：一重发现；二重关怀；三重激励。新校成立不久，她便以自己娴熟的领导艺术、斐然的教学实绩、坦诚的为人品质很快赢得了师生的尊重和信任，也以自己敏锐的洞察力、透明的执行力和较强的亲和力凝聚了师生的人心和人气。于是，在她的带领下，全校从上到下，齐心协力，团结和睦，两校的教职员工很自然地融合在一起，学校呈现了良好的发展态势，赢得了社会各界的较好声誉。　　

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。夏梅芳，一个秀外慧中、满腔真情的新时代教师典型，一个自强不息、追求卓越的新时代校长代表，她脚下的路必将越走越宽广。

教学实践中，注重教学方法的改革，大胆进行尝试和探索，总结出了“以认知目标为主线，分层落实；以技能目标为核心，主动发展；以情感目标为动力，和谐渗透”的以学生自主学习为中心的一种行之有效的教学结构模式，逐步形成了“情真、朴实、善导、灵活”的教学风格，

1990年以来，已有20多篇文章在省市级发表、获奖，其中《信息技术背景下化学探究式教学的应用》、《努力成为“TXO”型教师》等获得全国、省级论文评比一等奖并发表，参与《初中化学能力自测—初中化学》、《初中化学学与练》、《化学总复习》、《化学教与学》等多本教学参考书的编写。　　

主持的课题有：《信息技术与初中化学课堂教学整合的研究和探索》、《教育智能机器人的应用研究》、《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》、《中华文化经典教育对青少年道德修养的影响》等。