常熟市外国语初级中学二00九年度传染性疾病预防措施　　

常外初总务处发（2009）第2号　　

根据教育局提出的2009年度我市学校学生传染性疾病防控工作的意见，为做好我校传染性疾病的预防工作，防止传染病在学校流行，保障师生健康，结合中学生的特点和学校的实际，制订出本校传染病的预防措施。　　

一、一般预防措施：　　

1.加强宣传教育。利用黑板报、宣传栏、广播、健康教育小报等多种形式进行传染病预防知识的宣传教育。让学生掌握传染病的预防知识，培养学生良好的卫生习惯，教育学生做到：“四勤”和“四不”：即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒吸烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。　　

2.认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、午休室和活动场所等通风换气，保持室内空气清新。保持生活、工作环境的空气流通。　　

3. 提醒学生注意增减衣物和均衡营养，保证足够休息，注意体育锻炼，提高耐寒能力，增强体质。　　

4.做好学校因病缺课信息监测，及时发现疫情的苗头。一旦有情况，及时向学校和疾病预防控制中心汇报。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，以控制传染病的蔓延。　　

二、应急措施：　　

学校一旦有疫情或疑似疫情，学校的疫情报告员除及时教育部门及疾病控制中心报告以外，更要主动配合做好疫情的调查、采样和各项措施的落实。学校在做好一般预防措施的基础上，开展以下工作。　　

1、把好晨检关　　

早读课时，班主任、　任课　老师要检查本班有无缺课学生（没有上学的学生要跟踪），及时掌握学生的身体状况，发现可疑病人，及时督促其到医院就诊。同时，立即向德育处、办公室及学校领导报告相关情况。（班主任、校医要随时对可疑病人进行跟踪）。　　

2、切断传播途径　　

（1）通风换气：　　

a. 教室在上课期间，可将逆风向侧的窗户半开（冬季一般为北风，可将南侧的窗户打开，原因是避免患者排出的病原借助风势传播他人，也可避免学生着凉）；　　

b.在课间休息期间，学生全部外出，可将全部窗户打开，形成对流，加速室内空气交换；　　

c.学生宿舍也要通风换气，开窗方法同教室，在上课无人期间宿舍双侧窗户打开，形成对流，睡眠期间可微开窗户。如果天气好，可晾晒被褥。　　

d.有中央空调的办公室，在传染病流行期间，禁止使用或作消毒处理。　　

（2）消毒：　　

a. 消毒剂消毒：使用84消毒液（有效氯5%），可取原液10ml 加入1000ml 水中，浓度即为500mg/L，然后进行消毒。（消毒剂有腐蚀性，提醒戴上乳胶手套，并保护好眼睛） 。　　

△地面消毒：用拖把拖地或喷洒至地面湿透，作用时间不少于30分钟，每天不少于2次；　　

△课桌椅、门窗：消毒人员戴上乳胶手套擦拭保持桌椅、门窗表面至湿透，作用时间不少于30分钟，每天不少于2次；　　

△对学生宿舍由宿管人员协助进行消毒。　　

b. 紫外线消毒：学校配有移动的紫外线车，在传染病流行期间，利用学生不在教室的时间或放学后轮流进行消毒操作，密闭门窗消毒半小时以上，并做好记录。严禁在室内有人的情况下开灯消毒。 　　

3、强调做好环境卫生和个人卫生，提醒学生做到勤洗手，晚间早休息，防止过度疲劳，不用手抠鼻子、擦眼睛，不对着别人咳嗽、打喷嚏，养成良好的卫生习惯。　　

4、班主任要求学生在传染病流行期间，不去探视患病同学，尽量少去人员密集的公共场所。　　

5、对患者实施隔离治疗　　

流行性腮腺炎：隔离至腮腺肿大完全消退（约发病后21天）；　　

流行性脑脊髓膜炎：隔离至体温正常；　　

猩红热：发热后7天；　　

水痘：隔离至皮疹干燥结痂；　　

风疹：隔离至出疹后5天；　　

麻疹：隔离至出疹后5天，合并肺炎延长至10天；　　

对发病人数较多的宿舍，居住同一宿舍的学生应回家隔离；　　

对隔离学生的状况，老师要与家长保持联系。　　

6、对发病学生数较多的班级在必要的情况下，报请教育局批准班级停课。若发病班级较多，则报请教育局批准全校停课。　　

三、应急小组：　　

组  长： 夏梅芳　　

副组长： 徐丽芳   查雪锋　　

组   员：朱建中   龚红梅   汤雪萍   陈卫忠   陶建石   施建青　　

常熟市外国语初级中学　　

2009年3月