参赛者　　

姓  名　　

学科　　

说课内容　　

项目　　

分值　　

评分要点　　

分值　　

得分　　

说教材　　

15　　

本节内容在教材的地位、特点和作用　　

5　　

教学目标全面、明确、恰当，符合新课程标准和学生实际，并能说出依据　　

5　　

教学重点、难点把握准确　　

5　　

说教法　　

、学法　　

25　　

本课时的教法选择及理论依据　　

5　　

教法学法设计面向全体，因材施教，主体突出　　

5　　

注重实践活动，充分调动学生学习的主动性、积极性　　

5　　

重视学习兴趣和道德情感培养　　

5　　

重视学习方法的指导、学习习惯的培养和学习能力的提高　　

5　　

说教学过程　　

45　　

整体设计新颖、合理，有理论性　　

10　　

教学方法、教学媒体的选择符合教学原理，切合学生实际，适合教学要求　　

10　　

重要教学环节的设计合理，能用教学理论加以阐述　　

10　　

教学过程中充分发挥学生的主体作用，使学生积极、主动参与教学活动　　

10　　

注重反馈、矫正，使学生对教学目标有较高的达成度　　

5　　

表达　　

仪表　　

15　　

普通话准确，语言规范、流畅、逻辑性强　　

5　　

教态自然大方、仪表端庄　　

5　　

板书字迹工整、准确、美观　　

3　　

运用现代教育技术表达展示　　

2　　

总分　　

100