校园生活友情告知二　　

一、办公室管理　　

建设文明办公室、安全办公室是加强学校精神文明建设的一项重要内容，是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师的情操、提高工作的效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。　　

1、做好清洁卫生等常规工作。各办公室要制定明确的值日轮流表，并张贴上墙。应做到地面无烟蒂、无果壳、无纸屑、无痰迹、无卫生死角，窗明几净；墙面顶面无蛛网、污迹，及时清理垃圾，卫生用具摆放整齐。                                                        　　

2、爱护办公公物。办公桌椅、橱柜、电脑、饮水机、电话机等器具要妥善保管，定期维护，各器具无污迹、积尘，　　

3、重视办公安全。各处室、办公室主任、教研组长、年级组长、班主任、专室等为各处室、各部门的安全责任人，应具有高度的安全责任意识，如遇有假期、台风等特殊时间，应认真落实好各项安全防范措施，确保学校财产的安全，发现安全隐患要及时汇报。办公室内严禁存放现金等贵重物品过夜，向学校借来的物品须妥善保管并及时归还。离校前办公室人员应相互提醒，关好电灯、电风扇、电脑、空调等电器的电源，并要检查门窗的开关情况，做好各项防火防盗安全措施， 　　

4、创造和谐办公室文化氛围。办公室结合各自特点，设计专栏、图片等，营造良好的文化氛围，体现学校及本科室的办学理念、学科及专业特点、教学成绩等内容。既有各自特色，又相对统一协调，形成系列。　　

5、要从节约一滴水、随手关灯做起，做创建节约型校园的表率。　　

二、教室管理　　

1、各班要有专人负责关灯、关窗、锁门；教室内不得存放易燃易爆物品，学生不准带火柴、打火机等引火之物进教室，做好防盗防火等安全工作。　　

2、学生的贵重物品（如：现金、钱包、手表计算器等）要随身携带，不要放在课桌、书包和储物柜中，违者丢失由本人负责。　　

3、爱护教室内的公共财产，严格执行校产班级和学生个人承包制，班主任、任科老师、班级校产管理员加强班级校产的登记以及督查管理，防止班级校产人为损坏和流失。　　

4、教育学生不准在课桌或墙上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹；教室内禁止乱张贴，下发的纸质材料统一粘贴在统一张贴栏。　　

5、教室内禁止追逐打闹；不准学生登高擦洗户外窗玻璃等，防止发生意外事故。　　

6、要督促班级电教员在电教辅导老师的指导下，维护班级的各类贵重的电教设备，确保设备的安全和正常运行。　　

7、教室内要注意用电用水安全，教育学生不触摸、不玩弄、不损坏教室的电器设备，发现安全隐患要及时汇报。　　

8、对人为或故意损坏公物的行为要及时制止并视情上报德育处和总务处，并责其修复或按规定赔偿；对造成严重不良后果者，视情节轻重、损失大小，分别给与相应的纪律处分。　　

                                  常熟市外国语初级中学总务处　　

                                     2008年10月21