校本研究辅导五　　
（续前）　　
五、校本研究成果的表现形式 　　
研究报告 　　
研究报告是校本研究成果表现形式之一。在撰写时应注意： 　　
1．题目。题目应尽量反映该研究的核心问题，同时应能引起读者对报告的兴趣和注意，题目要贴切、简洁、新颖。要注意措辞...

对“校本培训”的认识与思考　　
 　　
一股“校本培训”的热潮在中华大地上悄然兴起，许多学校开始进行“校本培训”的实践与研究。不过，“校本培训”作为新鲜事物，人们对它的认识还比较模糊。“校本培训”何以兴起?“校本培训”与非校本培训有何区别?“校本培训”...

热烈祝贺我校被评为苏州市教育信息化先进单位！
热烈祝贺我校陆珂老师被评为苏州市中小学教育技术应用能手！
                                          
 
 
教导处
                                      2013年7月6日

 

2013年常熟市教师把握学科能力竞赛（初中语文、物理、政治）于6月1日在昆承中学举行，我校教师积极参赛，取得了优良的成绩，其中语文学科、物理学科分别荣获团体三等奖。朱文霞、陆阳老师荣获语文学科一等奖；倪燕萍、张丽花、郑永花老师荣获语文学科二等奖；张文懿、顾晓...

2014年苏州市教师网络团队教研落下帷幕，由我校张晓芳、奚丽萍和兴隆中学施天韵老师组成的常熟市初中信息技术队充分发挥团队协作精神，精心制作微课程《网络改变生活》。在两天紧张激烈的比赛中，参赛团队完成初始设计和制作、评价和完善、陈述与答辩三个环节，最终获得初...

热烈祝贺我校网站荣获2011年苏州市中小学优秀校园网站初中组一等奖。 

苏州市第七届中小学生信息技术应用技能竞赛于2010年1月17日在平江区善耕实验小学和平江新城实验小学举行。我校学生获得中学组团体二等奖，钱漪澄同学获个人一等奖，姚晟灏同学获个人二等奖。
特此祝贺！
 

 

在2009年江苏省优秀教学课件评比中，我校有4位教师荣获二等奖，5位教师荣获三等奖。





陈岳庆

9A Unit5 Integrated Skills

二等奖


许  冰

保护动物的多样性

二等奖


夏梅芳

化学与环境

二等奖


周梅华

用微粒的观点看物质

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