为了进一步推进学校教师团队建设，发挥教研组团队在学校教学改革和学科教学研究中的积极作用，特制订本校先进教研组评选条例。先进教研组原则上两年评选一次。

第一条

自觉执行教育法规和师德规范，遵守学校的各项规章制度，教书育人。

第二条

配合学校认真执行《课程计划》，初中会考平均分、合格率、优秀率列全市中等以上位置。

第三条

组内教师结构合理，学历达标，市级教学能手及以上骨干教师占一定比例。青年教师能在市级以上评优活动中获奖。

第四条

人人参与教科研活动，组长和骨干教师有立项的教科研课题，有研究计划并经常开展研究活动，教科研论文能在市级以上发表或获奖。平时有记载，期末有成果汇总。

第五条

有健全的教研组规章制度和教研组工作规范并自觉执行。教研组计划、总结齐全，《工作手册》记载详实。

第六条

组内教师认真执行教学六认真要求，《教师一日常规》执行好，无体罚和变相体罚现象，经学校检查考核，总体情况良好。

第七条

经常开展评教评学和实践课、展示课活动，积极承担校级以上公开课任务，效果良好。组内活动出席率高、活动实、效果好、氛围浓，相关记载全面、细致。

第八条

能把好考试命题、阅卷的质量关，做好试卷分析工作。在各级各类考试中无事故发生。

第九条

能结合学科特点开展课外阅读，专题讲座、竞赛等活动，记载详细。兴趣小组活动正常，做到：定计划、定时间、定地点、定人员、定内容。学生能在市级以上竞赛中获奖，有作品在市级以上展览或刊物发表。

第十条

积极参加业务进修，完成继续教育规定的学时，定期开展教学基本功竞赛，能运用电教媒体进行教学。

第十一条

注重对教学资料的收集、整理，并能加以开发、利用。本组的图书、刊物、资料、教具（教学仪器设备）的使用、保管情况良好。

第十二条

教研组逐步形成自己的特色。

二〇〇九年二月十二日