日  期

9月

地  点

综合楼四楼会议室

参加人员

常熟市外国语初级中学全体老师

主持人

范励

活 动

内 容

“面向教师专业发展的个人知识管理策略应用研究”

相关信息学习

活

动

情

况

记

录

学习材料：

1．  地图构建：教师个人知识管理 的方略

2．  个人知识管理策略

3．  缄默知识——语言教学的重要基石

4．  教师个人知识构成及管理模式

5．  教师个人知识管理探析

6．  教师个人专业成长途径和方法探究

7．  漫谈知识管理技术

8．  如何进行个人知识管理

9．  校长应成为学校知识管理的战略协调者

10．  新课程背景下教师专业成长的途径

11．  学校知识管理：校长的任务及实施策略

12．  有关知识管理的七种定义等等