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校本教研

2024-2025学年第二学期第二周校本教研

来源: 发布时间:2025-02-21 15:25:10 浏览次数: 【字体:

2月17号下午语文组组织了本学期的第1次教研活动。主要是回顾上学期成绩,安排本学期工作。

上学期语文组很多值得肯定的地方。首先是期末考试成绩,三个年级的期末考试成绩都名列全市第三。其次是竞赛获奖,在2024常熟市初中语文基本功竞赛中,王妍、沈颖妍获市级一等奖,贾瑾、洛瑞琳分获二、三等奖。罗瑞琳的教师阅读案例获全市二等奖。李诗怡老师、陆阳老师在常熟市语文学科素养大赛中分获一、二等奖。王妍老师还获得了常熟市教师指导阅读案例评比的一等奖。

上学期外国语初中还有多位老师开设了市一级的公开课。陆阳老师在苏州市初中语文创意写作专题研讨活动中开设公开课《我们的百宝箱》,贾瑾老师在长江七市区语文教学研讨活动中开设公开课《生命的碰撞》,许益老师在常熟市初一初二语文教学研讨活动中开设公开课《我们身边的文化遗产》。

仲组长还介绍了本学期将要举行的主要活动,希望大家早做准备。为了适应新课程标准要求。仲组长还希望大家研究新课程标准,在教学中积极尝试新的教学方式,努力为自己的教师专业发展打好基础。

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2025年2月18日下午,外初数学组在综合楼101举行新学期第一次教研活动。陈建平组长首先传达了上周全市教研组长会议精神,分析了上学期我校三个年级数学期末成绩,特别指出每个年级低分率的情况,要求抓好基础,特别是在初一初二起始年级,不放弃每一个差生;对初三中考数学一轮复习提出了全市的要求,加强集体备课,课堂教学要少将多练,提高效率。

同时,三个年级的备课组长分别做了交流,分析了各自年级期末成绩和存在的问题,提出了本备课组的想法和打算。最后,华丹和陈卫忠两位校长对全组老师提出了新学期新的希望和要求。

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2025年2月19日,邓丽玉老师组织全体英语教研组成员开展本学期第一次英语教研会议活动。会议上,邓丽玉老师传达了期初教研组长会议精神,对本学期的英语教学工作提出了以下建议与要求。

加强课内外教材的融合教学,注意教学步骤,加强复述环节,为写作打好基础;定期开展写作训练,勤仿写、造句,提高写作质量。提升自我学习与科技融合教学,让科技提升自我的同时,减轻教学的压力,提升教学的质量。初一、初二注重对教材的灵活使用,适当删减;初三规划好复习计划,开展中考复习,同时注意好听力口语的训练,为人机对话考试做好准备。

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2月21日下午开展了外国语初中一体型教育集团教学研讨活动,参与成员为外国语初中和游文中学两校化学老师。本次教研活动的主题是:关于“科学思维”的内涵及培养路径的化学课堂教学探讨,张进军老师开设了课题为“常见的酸和碱”的公开课,化学组全体成员一起参加教学研讨。

对张老师的课,大家参与研讨,一致认为整堂课脉络清晰,结构性强,十分高效,从宏观、微观、符号相结合的视角分析物质并将物质进行分类,使酸碱盐的分类简单易懂。张老师多次将酸和碱结合生产生活中的实践,拉近与学生的距离,给学生以视觉冲击,有效调动学生学习的积极性。

教研组长周梅华老师从三个方面赞扬张老师是高手。“第一,张老师是把握学生心态的高手,巧妙设计活动让学生主动参与到课堂活动。第二,张老师是设计问题的高手,每个问题的提出都引人思考,恰到好处。第三,张老师是制作课件的高手,每个视频的搜索及选用下载都考验人的能力、技术和耐力。”

老师们都提出自己关于公开课的看法建议,认为张老师充分落实新课标中把培养学生的核心素养作为本堂课的中心工作,能初步教会学生运用比较、归纳、迁移等方法认识物质,结合学生已有的化学知识和基本技能进行设计,有效达成本节课的教学目标。

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外国语初级中学道德与法治教研组开展教研活动,活动主题为会议精神传达学习及主要工作安排。活动内容包括传达教研室教研组长会议精神,对上学期工作进行回顾并分析各年阶段成绩,明确各年级段期中、期末考试的教学进度及时间,介绍本学期本学科一些主要工作和活动安排,对青年教师提出要求,即认真学习新课标、新教材,重视对青年教师的培养,落实好 “青蓝结对” 工作,鼓励青年教师积极参加各级各类评优课、基本功竞赛、苏州市教师素养大赛等并规范教学行为,还强调加强集体备课,明确安排出卷以及整合资料任务。

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2月20日星期四上午,在常熟市外国语初级中学开展外国语初中 游文中学一体型教育集团学期初集中教研活动,两校历史学科教研组全体成员参与活动,我校分管教育的陈卫忠副校长参加活动并提出指导建议。

陈卫忠副校长提出本学期的工作重点:一是以课堂为载体,提高课堂效率。二是以提质为目标,优化教学研究。三是以一体为抓手,推动两校协作。四是以参赛为契机,提升专业素养。

外国语初中历史学科教研组长王佳珍老师传达了全市历史学科教研组长会议精神,明确了本学期的重点工作安排,提出各备课组要根据各年级的具体情况制定教学计划,要落实常态课的常规。要加强教学研究,组内老师协同合作,优化教学过程,提升学生历史学科素养。

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开学第二周,生物组召开了本学期第一次教学研讨活动。

首先,教研组长传达了教研室的工作精神,并带领大家回顾了上学期的成绩:初一、初二年级的生物成绩较期中略有下降。

其次提出了本学期的工作建议:

1.本学期,进一步加强教学七认真, 这就要求我们每节课都要精心准备。精心备课,认真批改作业,及时课后反思。期初制定学科计划要精确到每堂课,调研的时候,要进行比对。教学过程中要注重学生实验能力的培养。

2.积极参与各类苏州市级,常熟市级活动。本学期还有教师基本功竞赛,希望大家积极准备,争取取得好成绩。

3.本学期,生物期中考试,课时任务非常紧,初一完成第九章。初二完成八下全册。初二还有会考,题型会有变化。

4.希望大家积极参与课题研究,撰写论文,参与能手和带头人的评选。

随后,大家各抒己见,就本前期所面临的任务提出了自己的想法。大家纷纷表示会以饱满的状态投入得到教学中去,争取圆满完成本学期的教学任务。

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