【2020年12月】
    初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为进一步推广、交流课题研究工作的经验，提高课题研究能力，促进2020-2021学年度课题研究工作的开展，外国语初中协作型教育集团于2020年12月10日下午开展了常熟市立项规划课题开题培训活动。市教师发展中心相关领导、集团内各校教科室主任及各规划课题负责人出席了会议。
    参加开题培训的课题组负责人首先参与了两节课题研究课的听评课活动，来自常熟市外国语初级中学的曾冬梅老师和古里中学的周丽红老师分别执教了《诫子书》和《狼》两篇初一古文。 课后，两位老师结合自己的课题研究方向，就课题研究的设计、实践思路和大家做了分享。
    他山之石，可以攻玉。在市微型课题推广的十多年中，外国语初中集团涌现了许多优秀的课题主持人。他们的经验对新的一轮课题研究活动有着重要的指导意义。同时，我们集团还邀请知名课题研究专家来校进行讲座，指导集团课题研究。 优秀课题的负责人---淼泉中学的范科老师以《微型课题研究中我的几点体会 》为题，向与会老师分享了他课题研究的经验。
    随后，外国语初中教科室陈岳庆主任围绕《规范课题研究过程--从结题要求的角度》，和与会课题负责人解析了课题结题评分细则表。
本次开题培训还邀请到了常熟市中学教科室张玉荣老师。张老师是苏州市学术带头人、省微型课题讲师团成员，是课题研究的行家。他给与会教师做了《课题研究引领教师专业发展——基于中学教学中的市规划课题研究》的主报告。他阐述了教师专业发展的四个维度，详述了课题研究的六个问题。结构清晰、内容详实、实例鲜活、指导到位，树立了与会课题负责人的信心，明确了今后研究的步骤和方法。
    最后，市教师发展中心沈黎明副主任对本次活动进行了总结发言。沈主任肯定了举办本次活动的重要意义，同时结合苏州市“十四五”规划课题，明确了课题研究活动的方向。集团各校教科室主任还评选出了本次培训活动的优秀课题管理手册。
    课题引领教改，培训助力科研。外国语初中协作型教育集团的开题培训为新一轮常熟市立项规划课题的研究打下了坚实的基础，相信集团内的课题负责人在开题培训的助力下，必能扎实有效地开展课题研究工作，发展学生，成就学校，完善自我。