为有力推动外国语初中教育集团常熟市规划课题研究工作，全力助推第十五批常熟市微型课题研究稳步发展，切实提升课题研究的专业素养，2025年3月11日，常熟市外国语初级中学举办了集团微型课题研讨活动。此次活动邀请了外国语初中教育集团各校主管教科研领导和各校相关学科微型课题研究教师参加。

课题研究课

孙子文老师以道法课《做自信的人》为载体，深入探究新课标视域下初中道德与法治跨学科主题学习策略；顾清逸老师通过讲授物理课《能量的转化》，全力探寻新课标下初中物理大单元教学中的作业设计新途径。这两节精心筹备的研究课，恰似两颗闪耀的明星，为后续的研讨环节提供了极为丰富且极具价值的实践素材。

听课之后，教师们针对这两节课题研究课展开评课研讨。参会人员的独到见解如潺潺溪流汇聚成海，为教学实践与课题研究的深度融合贡献了众多宝贵且实用的建议。

教科研微讲座

课题研究交流环节，外国语初中三位老师结合微型课题的研究进程进行了分享介绍。黄可凡老师带来《地方资源在初中历史教学中的价值与实践》，引领大家挖掘地方资源在历史教学中的无限潜能；吴佳薇老师分享《“想、做、试、议、练” 在数学教学中的实施》，生动阐释独特教学方法在数学课堂中的应用；娄丽花老师开展《规范微型课题的研究及结题标准解读》，为微型课题研究的规范开展与顺利结题指明方向。三位老师的讲座紧密围绕课题研究内容，从不同学科视角和研究维度进行深度剖析，如同明亮的灯塔，为在场的课题负责人照亮了前行的道路，带来全新的思路与深刻的启迪。

课题手册交流

在各校优秀手册交流环节，各校教师代表大方展示课题研究过程中的优秀经验与突出成果，彼此相互学习、相互借鉴，在思维的碰撞中，进一步推动课题研究工作迈向更高水平、更高质量。

此次第十五批常熟市微型课题研讨活动的成功举办，犹如一座坚实的桥梁，为外国语初中教育集团的课题研究搭建起一个高效且优质的交流平台。在分享经验、交流思想的过程中，有力地推动了课题研究工作朝着高质量、深层次方向稳步前行，为教育教学质量的提升注入了强大动力。