我校召开情绪障碍儿童教育座谈会
【2020年5月15日】
5月15日,我校邀请特教指导中心专家陆振华,心理辅导老师及学校部分特殊学生家长召开情绪障碍儿童教育座谈会。
首先支耀红副校长介绍了本校特殊教育的一些做法及取得的成效,表达了本次学校邀请特殊教育专家、心理辅导师、学生家长、学校特殊教育相关人员一起召开本次座谈会的目的、意义及价值,希望通过这样的形式,进一步了解我校特教儿童的具体情况,特教儿童家长的诉求,力求通过多层次、多角度的努力工作,促进特教儿童的健康成长,并在今后的工作中做的更细致。随后,参加本次座谈会的家长介绍了自己孩子的情况,并表达了孩子和家庭的迫切需求和内心期待;接着,来特殊教育指导中心的陆振华专家就情绪障碍儿童的教育教学谈了他的经验和做法,对学校情绪障碍儿童教育教学提出了一些建议,他充分肯定了我校近几年来在特殊教育工作上取得的成绩,感谢学校对特教学生们关心关注所做的务实工作,他提议要精准施策,推进学校融合教育,落实“一人一案”,有效开展“医教结合”和“送教(医)上门”服务,利用好学校融合教育资源中心,不断提高特殊教育的质量效益。最后徐莉芳校长对本次座谈会作总结,学校从多方面为随班就读孩子的健康成长做出努力,希望家长在遇到孩子教育方面的困难和问题及时与班主任沟通协调,家长、学校、社会三位一体地共同努力,用特殊的感情做特殊教育。
相信通过本次座谈会,我校能够为特教儿童做更好的服务和帮扶工作,让特教孩子能够健康、幸福地成长。
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