在2016年3月进行的全国公共英语等级考试中，我校2014级王与伦、顾俊杰等9位同学获得公共英语二级，2015级姚周珩、钱凯恒等33位同学获得公共英语一级证书。

为了深化我校“优秀习惯，阳光性格，外语见长，全面发展”的阳光少年的培养目标，突出“外语见长”的教学特色，我校在外教口语教学、新概念英语教学等特色教学尝试的基础上，从2015年9月起在初一年级进行公共英语一级的特色教学实践课程。在不影响已有班级格局和现行教学计划的前提下，利用每周四下午两节课的特色教学实践课程时间，组织英语基础较好的同学进行英语学科的自主学习探索实验，通过强化预习自学、课堂展示自学成果、当堂检测知识掌握、突出运用能力培养的实践环节，尝试以学生自学为主、课堂检测展示和在线助学相结合的特色教学模式。在教学实验探索过程中，我们还得到了常熟理工学院外语系师生的大力帮助。

公共英语等级考试课程是我校“多元智能综合实践课程基地”的组成部分，借助权威的评价系统，我们希望能够“以考促学”，引导同学挖掘自身潜力，增强学习动力，培养学习能力，养成自学习惯。此次通过考试的同学是2016年3月参加的考试，经过短短一个学期的培训，达到相当于初中毕业生的英语要求，成绩颇为喜人。更有作为实验先锋的部分初二同学，获得公共英语二级证书。通过自身的努力，达到了国家课程标准高中毕业生的英语水平，给自己赢得了自信，对自己的学习有着巨大的激励作用。

全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。公共英语一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。 PETS2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求。PETS公共英语测试的重点是英语交际能力，也就是运用语言的能力。

今年9月，我校有112名同学报名参加公共英语等级考试，其中有九位同学将冲刺相当于大学英语四级的公共英语三级，我校已经建立了ＭＯＯＤＬＥ公共英语学习平台，方便同学在暑期备考。

祝贺通过考试的同学，预祝我校“外语见长”特色建设取得更大成绩！

教导处

201６.６.２４