同学们，你们知道 “八礼四仪”的具体内容吗？ “八礼”是八个方面的礼仪教育，有仪表之礼，包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼，包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼，包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼，包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼，包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼，是指在观看表演和比赛时，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼，就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼，是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。“八礼四仪”将使校园的文明氛围更加浓厚。

那么怎样才能使礼仪之风洋溢在美丽的校园里呢？

我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一眼就看出你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的纸屑?我们怎么忍心让干净的墙壁，留下各种污迹和破损?我们怎么能在同窗好友的面前上演各种恶作剧?我们怎么能在校园里遇见来宾和师长时埋头匆匆而过？我们怎么能在安静的校园里不顾及他人的学习而大声喧闹？

同学们，让我们以学习“八礼四仪”为契机，挑起传承礼仪的使命，养成良好的习惯，为我们的未来奠基，为我们的人生奠基！让文明礼仪伴随你我成长！

初一（1）班  吴天辰