学校党支部以党的十七届三中、四中全会精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实上级教育党委新一年的各项目标任务，立足我校教育实际，紧紧围绕教书育人的中心任务，加强理论学习，认真贯彻、践行科学发展观，提高党员素质，凝心聚力执教为民。配合学校行政、工会做好各项争先创优工作，进一步发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，推进学校和谐发展、科学发展。一年中学校获得“江苏省三星级档案室”、“常熟市特色建设先进学校”等市级以上团体奖28个。现将学校党支部2010年度工作小结如下：

一、加强思想建设，提高党员、群众素质

1．党员干部和教职工的理想信念是否正确坚定，思想观念是否端正先进，道德品质是否纯正高尚，直接影响到工作态度、工作效率和工作质量，影响到学校的发展和前途。学校是否稳定和谐，是学校科学发展的前提。加强党员和教职工的政治思想建设，是一项艰巨的建设工程。通过加强思想建设，提高全体党员和广大教职员工的职业道德修养来增强教师队伍的战斗力凝聚力，确保学校稳定、科学发展。

2．加大民主办学力度。我们以新校新起点为办学契机，坚持民主办学，校务公开，在各项工作中广泛听取民意，征求教师意见，进一步调动教工民主参与积极性。在奖励性绩效工资方案制定及实施过程中，学校党支部充分考虑两校整合过程中普遍存在的客观问题，坚持从群众来到群众中去的工作思路，尊重每一位教职员工，充分发挥他们主人翁精神，鼓励大家关心学校发展。特别是群众关注的热点问题，如职称评聘、评优评先、大宗物品采购等都按有关规定进行，做好调研活动，并邀请教代会代表参与全过程，扩大教工的知情权、参与权，力争公平、公开、公正做好每件事。

3．抓好行政人员的考评工作。按照《常熟市外国语初级中学实施奖励性绩效工资方案》对行政人员的考核要求，对考核“合格”以上者，行政岗位津贴才能全额发放。中层干部的考核由教职工的民主测评和校长室考评相结合，由校长办公会议执行。校级班子的考核由教职工的民主测评和教育局的年度考评相结合，由教育局组织执行。先请中层干部在教职工大会上作述职，教职工对中层干部任职情况满意度测评，得到了全体教职员工的高度认可，得分很高。再由中层干部考核领导小组进行综合考核，一致认为首届中层干部均能胜任本职工作，再由党政联席会议商议，决定续聘11位进行测评。

4．抓好2010年度在职党员的民主评议工作。每位党员认真写好《党员民主评议交流汇报表》，通过分组交流进行工作小结，无举名投票推荐2010年度校级优秀党员。党支部在小组推荐基础上，商议校级和市级优秀党员名单，确定校级优秀党员支耀红等12名，市级优秀党员徐莉芳等3名，并在校务公开栏内公示。

二、加强班子建设，提高班子执政能力

1．加强班子思想建设

两年多来，我校领导班子始终把思想政治建设作为一项十分重要的战略任务，放在一切工作的首位，坚持将理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。

学校领导班子在学习目的上，努力做到“四个着眼于” ：即着眼于学习基本理论问题、着眼于解决学校发展的重大问题、着眼于解决学校发展与管理工作中的难题、着眼于解决群众关心的热点难点问题。 紧紧把握教育发展的战略机遇，通过召开群众座谈会、教代会等，科学谋划学校的发展，制定了“建设具有现代化教育气息的初中名校”的发展目标，提出了“育人为本、质量为先、结构合理、特色鲜明”的发展方针，确立了“特色强校、人才强校、创新强校、质量强校”的发展战略，明确了学校的发展方向。学校领导班子对这些重大问题的谋划和决策，凸显了科学发展的战略构想，为不断提升学校的教育教学质量、教育创新水平、服务社会能力，推进学校可持续发展奠定了坚实的思想基础。

2．加强班子作风建设

学校领导班子的优良作风是凝聚师生力量，举全校之力推动学校科学发展的重要保障。

学校领导班子在工作实践中，形成了“四种风气”：一是团结之风，始终坚持和谐团结，保持较强的内聚力；二是进取之风，始终坚持没有最好，只有更好的精神，艰苦奋斗，不断进取；三是求是之风，一切从学校实际出发，严格要求，求真务实；四是廉政之风，认真落实党风廉政建设责任制，自觉接受群众监督，加强对招生、教材征订、设备采购、干部选任、评先评优、党员发展等敏感工作的监督。通过召开教代会、教师座谈会等，及时通报学校重大决策执行情况、大额经费使用情况等，全面推行校务公开制度，切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利，有效防止了各类消极腐败现象的发生。本年度学校被评为“苏州市校务公开先进学校”。

3．加强班子自身建设

积极开展创先争优活动和党员示范岗主题教育活动，学校领导班子始终把夯实党的基层组织、建设高素质的领导班子和干部队伍作为一项战略任务摆在重要的位置上。领导班子中开展了以提高思想政治素质为核心，以加强执政能力为目标，以“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”为主要内容的创先争优活动，进一步完善了“党政分工、共同负责”的工作制度，健全了学校中层干部竞聘上岗的组织机制，有效形成了学校各科室相互配合、协调运转的工作机制。建立了一支高素质的学校行政干部队伍。每年学校中层以上行政领导向全体教职工述职，通过民主测评，对中层以上干部在德、能、勤、绩、廉等方面实行考核。

4．加强学校民主建设

一个坚强有力的领导班子的前提必须是民主团结的，实现民主团结最重要的途径就是坚持民主集中制。

一是建立完善科学决策制度。一方面，学校健全完善了行政会议制度，每两周召开一次行政会议，商议相关事宜。校长办公会议制度，每周召开领导班子会议，商议相关事宜。做到有法可依、有章可循；另一方面，领导班子在实践中既坚持集体领导，又为校长独立负责地开展工作创造条件，班子成员既分工明确、各司其职，又相互支持、和谐协调。

二是认真贯彻执行民主集中制。学校行政会严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序来推进决策的科学化、民主化。凡属学校发展规划、重大改革、人事安排、财务预算、基本建设、教育收费等重大事项，都要领导班子集体讨论决定。决策中注意集思广益，把民主集中制贯穿到党内生活和学校运作的各个环节。

三是推进科学管理。学校不断完善管理体制和机制，发挥教代会等组织作用，建立了调查研究制度，围绕内涵发展、科学发展、和谐发展的导向，把工作重心转移到提高办学质量上来，不断提升学校管理水平。

三、加强常规工作，提高党建整体水平

1．做好学习实践科学发展观活动的总结工作。通过学习调研、分析检查，筛选学校工作中的存在问题，在落实整改方面下功夫，根据学校实际尽力做好整改工作，对有些问题学校无法解决的如联珠路口交通拥堵，与五星中队经常沟通，及时向上级和有关部门反映，赢得他们的支持，帮助我们尽快解决，努力提高师生、家长、社会的满意度。

2．组织全体党员认真学习现代教育理论以及现代科技、管理等方面的知识，把抓党员的思想政治教育、党性教育和抓党员的知识更新、业务培训、青年教师的培养以及骨干教师的培养有机结合起来，全面提高党员理论素质。在学习过程中每个党员写好学习心得，如每个党员撰写了《学习优秀共产党员常德胜先进事迹有感》，做好学习笔记，支部有学习的规划和小结。通过举办报告会、“爱心、智慧”青年教师论坛，成立青年骨干教师培训班，举行座谈会、研讨活动等灵活多样的活动，促进学校青年教师迅速成长。本学年教师参加各类比赛获常熟市级以上奖79人次，撰写论文获国家、省、市级奖87人次。申国、支耀红、沈明第被评为全国初中组十佳网络教学团队，施建青老师获苏州市优秀教育工作者等。

3．抓好创先争优活动。学校根据上级党委的统一部署，成立了常熟市外国语初级中学开展创先争优活动领导小组，制定了《常熟市外国语初级中学创先争优活动实施方案》，要求全体党员和教职工积极参与到开展创先争优活动中去。做到人人参与，个个行动，齐心协力，创新工作，提高办学水平。

4．抓党支部的精品工程、特色活动——继续搞好共产党员示范岗活动。结合党员联系群众，党员跟踪后进生的转化工作，每个党员率先垂范，在不同的岗位发挥党员的模范带头作用。“向我看齐的底气，从我做起的勇气，我行我树的志气”已成为每个党员的行动与目标，树立共产党员的模范形象，真正使党支部成为学校的战斗堡垒，每个党员成为一面旗帜。

5．建立党员责任区。继续做好在职党员的社区服务，根据市委组织部《关于进一步规范在职党员进社区活动的意见》，充分认识在职党员进社区活动的意义，尽力做好服务工作，通过服务接触社会方方面面，体察民情，了解社会，在实践中增长才干；对本校特困学生家庭重新进行了一次排查，通过多种形式、多种渠道，帮助他们度过难关。

6．做好党员发展工作。加强对发展对象的培养、考察工作，本着有计划、按标准的原则，成熟一个发展一个做好新党员发展工作。发展党员和预备党员转正均要实行“票决制”，落实党员发展公示制、考核制、测评制。2010年上半年发展1名预备党员（申国），转正1名正式党员（顾清保）；2010年下半年发展1名预备党员（季健），转正2名预备党员（顾惠珍、支耀红）。

7．缅怀先烈，铭记历史。学校党支部于2010年11月13日组织全体党员、民主党派人士赴浙江长兴参观新四军苏浙军区纪念馆。通过这次“红色之旅”教育活动，使全体党员和民主党派人士详细了解新四军苏浙军区的建设过程、重大意义，缅怀了革命先烈的英雄事迹，深深体会到中国革命的胜利来之不易。作为新时期的党员，大家则表示一定要牢记历史，要更加珍惜今天的幸福生活，同时要继承和发扬革命前辈们无私奉献、艰苦奋斗的精神，牢记党的宗旨，永葆共产党员的政治本色。要求每个党员撰写了《学先烈、强信念，永葆共产党员政治本色》体会文章。

8．加强对工会、共青团、妇委会的领导。让群团组织更好地发挥了助手作用；提高了教师法律意识和依法办事的观念；积极关心和支持退管会、退教协工作，尽力帮助老同志解决一些实际困难，支持他们开展一些有益身心健康的活动。

9．做好各项创建工作。2010年学校成功创建江苏省健康促进（铜牌）学校、苏州市校务公开先进学校；苏州市德育先进学校；苏州市教育科研先进学校等。

四、加强德育教育，提高学生整体素质

随着经济转轨，社会文化生活会对学校有着巨大的影响，如何使学校教育能适应社会的要求，这是摆在党组织面前的重大任务。

1．强化德育教育和学生管理，改进德育教育的内容、方法和途径，力求在德育教育成效上下功夫。树立“德育就是质量”的意识，坚持“晓之以理，动之以情”的教育原则。教育管理除了做到学校秩序井井有条之外，还在如何提高学生生活质量，改善师生关系上下功夫、做文章。

2．用健康向上的各种活动占领学生课外阵地。配合有关部门做好了学校周边环境的整治工作，积极组织第二课堂和兴趣小组活动，今年共开设了近20个兴趣小组活动，丰富学生课余生活。关注新课改，认真学习新课改方案，积极探索与之适应的教育思想、理念及教育的方式、方法和手段，充分发挥备课组长参加课程改革的带头作用，使新课程方案得以顺利实施并不断推进。周日下午寄宿生回校期间有专人管理，并组织好有关活动。

3．进一步完善三结合教育网络。与社区联系，开展学生社会实践活动，发挥已经建立的德育基地作用。狠抓德育教育、法制教育、交通法规教育、安全教育、社会实践教育活动。努力办好家长学校，让家长们当好学生的第一任老师，不放弃任何一位后进学生。

我校在较短的办学时间内，在学校党建工作方面取得了一些成绩，学校在党支部、校行政领导下，通过全校师生员工的共同努力，学校管理、教育教学管理和后勤管理等方面都取得了较大的成效。学校的核心竞争力和外在影响力持续提升，产生了良好的社会影响。但是在工作中还存在一些薄弱环节：绩效工资背景下，如何加强教师的师德建设，如何切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展。领导班子的决策能力、领导水平还有待提高等。

我们坚信：在市教育党委的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校党建工作一定会再上一个新台阶，一定会为精心打造一个校园优美、管理科学、质量上乘、社会满意的学校作出更大贡献。

中共常熟市外国语初级中学党支部 

2010年12月30日