您的位置: 首页 >党建工作>党建动态>详细内容

党建动态

读《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》有感(二)

来源:本站原创 发布时间:2016-09-25 09:47:35 浏览次数: 【字体:

 

常熟市外国语初级中学党支部

开展深入学习实践科学发展观活动体会文章

姓名

钱艳文

组别

数学组

入党时间

2003.6

题目

读《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》有感

在学习科学发展观的基础上,结合实际,个人认为我们要在“三个上水平”上下功夫(三个上水平即“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”),推动学校管理工作又好又快发展。

要使自己的工作有发展,首先要个人发展,加强自身学习提高,是坚持以人为本,实现全面发展的需要。

我们要抓好自身学习,增强发展后劲。要结合自身实际,搞好学习,要正确处理好目前与长远的关系,使自己成为学生学习和模仿的榜样。

教师是学生灵魂的工程师,教师的行为具有非凡魅力,它对学生情感有沟通作用,对学生品德培养有示范作用,对学生学业发展有激励作用,对学生心理健康有优化作用。榜样的力量是无穷的,我们抓自身学习,不仅是为了提高自身综合业务能力,还可以成为学生学习和模仿的榜样,用自己的实际行动潜移默化地教育学生。

我认为教育工作者应加强自身学习,转变教育观念,抓好团队合作,为学生的发展着想。

分享到:
【打印正文】
×

用户登录