深入开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放，推动经济又好又快发展，促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求。

根据市委和教育党委的统一部署，结合我校的实际，我们学校党支部切实抓好了学习实践科学发展观活动。在第一阶段的学习调研阶段，我们在做好了学习实践科学发展观活动方面的有关文件和有关专著学习的基础上，每位党员完成了两篇体会文章，读《科学发展重要论述摘编》有感和读《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》有感。

分析检查阶段，我们深入开展走访活动，学校层面组织学区内小学校长来校召开座谈会，倾听他们对学校的意见和建议、存在问题；走访社区共建单位，了解他们对学校的反映。党员、教师走访居委会、住宅小区，走访家庭，联系家长，听取社会、居民、家长对学校教育、教学的反响，听取他们对学校工作中存在的各种问题，广泛听取意见，了解群众期盼和困难，并组织学校党政联席会议进行专题研讨，制订政策、落实措施，破解难题。11月22日组织教职工开展“学习实践科学发展观活动知识竞赛”，竞赛内容大致有以下几方面：⑴科学发展观的要义、核心、基本要求、根本方法；⑵江苏省第十一次代表大会提出江苏发展的五大战略；⑶构建社会主义和谐社会的重点是什么，科教兴国战略形成的理论依据是什么，当今世界的时代主题是什么；⑷开展学习实践科学发展观活动的目标要求是什么，需解决哪些问题；⑸师德师风建设方面的重点是什么，请结合实际谈谈如何加强师德师风建设；⑹请你为学校科学发展献一计等。并要求每个教职工站在学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和全面落实科学发展观的高度，围绕百姓最关心、最直接、最现实的问题，结合我校实际，“为科学发展进一言、给学校发展献一策”，表达自己的真实想法，重在提出解决问题的思路与对策。此项活动的开展，全体党员和部分教师都能积极参加建言献策活动。他们通过自己的观察、分析，提出了较为宝贵的意见，例如：联珠路和虞山北路口的交通存在严重的隐患问题，学校应加强师德师风建设问题，学校后勤管理方面应加强对校产和设备设施的管理，加强专用教室的管理和使用。学生家长接送小孩的车辆原则上不准进入校园，加强校园安全教育，加大对青年教师和骨干教师培养力度等。进一步提高了广大教师特别是党员干部对科学发展观深刻内涵的认识、思考和研讨学习活动成果。11月27日，组织骨干教师到南京东庐中学参观学习，与会老师感触很深，回来积极撰写心得体会。屈怡旻老师：“东庐中学大胆摒弃传统管理模式，尝试进行以‘讲学稿’为载体的‘教学合一’的教学改革，探索出了一条教育观念新、教学方法活、学生负担轻、教学质量高的新路子” 。朱建中老师：“东庐中学的教学案一体化和让学生自主学习给我们留下了深刻的印象，如何让学生读好书一直是困扰我们教师的难题，东庐中学给我们的启迪，即要提高学生学习兴趣，调动学生的学习积极性，让学生主动学习”。陶新老师：“我们一直在追求高效课堂，而真正的高效课堂或许没有一定的模式，不同的学科，不同的学生，不同的老师，模式肯定不同，东庐中学的做法，让我体会到有一点相同的，即把课堂交给学生，让学生成为课堂的主体，课堂的主角”。周雪芳老师：“讲学稿是东庐中学课堂教改核心和亮点。讲学稿既发挥了骨干教师的作用，又培养了青年教师，对教学资源进行有效的整合；讲学稿培养了学生的自主学习精神和分析问题、解决问题的能力，极大地提高了学习的效率；讲学稿强调师生互动、共同探究，倡导了发展和提高的新教师观新学生观”。梅健老师：“东庐中学史正红的演讲使我耳目一新，其‘善战之人不战，善教之师不教’和‘教育的艺术，在于激励、唤醒和鼓舞’，我感悟很深”。学校党支部还通过家长委员会成员和各班家长代表进行走访调查，了解学校的社会影响，学校存在的问题，倾听他们对学校的意见和建议。

下面列举对部分家长的走访调查情况：

被访人	学校的社会影响	存在问题	建议
陈梅 （初一学生家长）	学校拥有良好的社会声誉，不管是对领导班子，还是教师群体，感性印象良好，所以小女在外国语初中就读也很放心	子女在初一就读近两个月来，学校、班级管理相当规范，从班主任到任课教师都很敬业，目前未发现有突出的问题	进一步加强教育教学质量管理，可采用目标跟踪管理的办法，不断提高学生的学习成绩。
王晓澜 俞静佳	常熟市外国语初级中学是一所环境优美、教风严谨，学风优良，师资队伍庞大的中学。学生学习成绩优秀，特别是在数学和英语方面尤其突出，学生课外活动丰富多彩，譬如外语节、合唱比赛、运动会等，是一所让家长放心的好学校	宿舍问题：窗户漏风，睡眠质量不能保证，走廊声音太大。 食堂问题：中午太过拥挤，还有人插队。	窗户质量要改善，熄灯后尽量不要多走动。 加强值班老师的巡视。
学生家长	常熟市外国语初级中学作为一所新成立的学校，一年来已得到社会名方面的初步认可，不仅教学设施一流，学习环境优美，而且教学质量日益提高，师资力量日渐壮大。	出入学校的道路比较狭窄，高峰期太拥堵，给学生造成不小的安全隐患。	是否可以修建一条环形的道路，让接送孩子的车子不在同一方向进出。
陆仪超 初三家长	学校在社会上有较好的影响，教师爱岗敬业，学生勤奋刻苦，师生关系和谐，受到家长的一致好评。	数学知识与方法方面灵活运用更加重视，另外英语成绩薄弱，应多加强训练，学生放学时间应提早。	希望学校以科学发展观为契机，充分挖掘学生的非智力因素，充分发挥师生的主观能动性，走一条适合师生发展的道路。
龚旦江	经过一年的努力，已取得不错的社会反响，特别是初二年级已经能和实验、市一中相提并论。	学生的吃饭问题较突出，希望增加菜的品种数量。楼道过于狭窄，底楼瓷砖有安全隐患。	开设两个食堂，以竞争促服务。对学生开展经常性的安全教育。
陆高飞	相信学校相信老师，一年来的成绩说明当初选择对了	学生周五放学时间要准时，晚了可能搭不到车。要经常提醒学生上、下楼梯注意安全，时有学生摔跤。	周五4:30左右放学。注重学业同时要经常进行安全教育。

学校还开展了“家校联合，加强沟通，共谋发展”的“我为学校发展献良策”的专题活动，请家长为学校的科学发展出谋划策，都收到了较好的效果。下面列举部分家长的良策。

姓名	地址	提案标题	提案内容	具体建议
柯剑	尚湖镇王庄区车路坝	让家长成为孩子的良师益友	由于家长工作繁忙，压力大，已经很少有时间和孩子在一起玩，而且随着孩子的成长，慢慢地形成没有时间和孩子谈心，沟通的局面，希望学校能在这方面搭建一个平台，能让家长和孩子们在学校组织的亲子活动中敞开心扉，相互沟通、交流、直至让家长们与孩子成为朋友。	可以由学校组织一次运动会，让家长和孩子共同完成比赛，既可以让家长了解孩子在学校的一些情况，也能让孩子感觉到孩子在学习中不孤单，还有家长和他们在一起。至少一学期一次
尤卫忠 胡小颖	常福三区111-3幢	加强学校与家庭的联系，掌握学习动态，提高学习成绩	常熟市外国语初级中学建校以来，狠抓教学质量，取得了很好的成绩。去年开始，学校按辖区招生后，学生的情况有了较大的差别，有的学生基础好，理解能力强，有的则相对较差，对不同的学生，可考虑一些针对性的教育，这需要学校与家庭的配合，需要老师与家长的沟通。现阶段，学校通过家校路路通的方式向家长反馈信息，取得了一定的效果。我认为，还可以通过以下方式加强学校与家庭的互动式联系。	每隔一月或一季度，学校对学生在校表现作一简单的小结，家庭也对学生在家表现作一小结。可考虑每班建立QQ群的方式交流沟通，QQ群上发布信息，方式简便灵活，反馈迅速，应该会有不错的效果。
朱丽霞	大义管理区黄家新村61幢	重视习惯培养	注重学生自学能力的培养，培养良好的学习习惯。提高家长的教育指导能力。	制定一套可操作的能力培养程序，让学生能有法可依，有章可循，达成目标。 条件许可的情况下举办一些家长学校，指导家长如何监管引导，更好地配合学校教育。
陈梅	常福新村1区97--401	加强教师教学“六认真”工作，促进教育教学质量不断提高	1、通过规范促提高； 2、通过竞赛造气氛； 3、通过学生比成绩； 4、通过家长赢声誉； 5、通过分析谋发展。	学校在抓好教师“六认真”工作的同时，可否向家长开放课堂，让家长了解学生在校表现，感受学校教与学的氛围，家校联动，共同促进与提高。
沙丽娟	深圳路52号	建立网上交流平台	信息时代家长交流进行不仅可以通过参加学校会议的形式，如果能建立一个网上交流平台，就可以不限时间不限地点随时随地让家长与学校进行交流、沟通，及时相互了解学生的信息，交流各自的想法与建议	由学校创建一个可以让家长和老师都能注册登陆的论坛或者都可以申请加入的QQ群

现将在各方面走访调查中收集到的学校存在问题分析如下：

问题一：家长普遍反映学生上学和放学时段的联珠路、虞山北路交叉路口交通拥挤，存在安全隐患。

1、产生原因：

虞山北路本身车流量十分大，加上外国语学校、外国语初中、外国语附小三校家长接送学生的车辆十分多，故为造成上述原因。

2、整改意见：

（1）向上级部门提交申请，建议在虞山北路联珠路口设置红绿灯或在虞山北路从国际饭店到虞景山庄路口中间设置隔离栏，形成单向行驶，即可以缓解交通问题；

（2）与五星中队沟通，在上学和放学时段加强值岗，特别是周五放学，周一上学及雨天情况下，加强警力；

（3）学校加强师生安全教育，并实行叉时放学，减缓交通压力；

（4）下发告家长书，取得家长配合和支持，一要缩短停留时间，二要走快速疏散行驶路线，三要配合配合交警、学校共同构建和谐交通秩序。

问题二：家长反映现在初中学生的课业负担重，造成学生视力减退和体质下降。

1、产生原因：

（1）从小学升入初中学习，课程明显增多，各学科知识难度明显增加，学生难以适应。

（2）家长对初中升高中考试的期望值高，学校和教师的压力大。

（3）学生视力减退除了课业负担重外，还有学生自身不注意正确用眼：如书写姿势不正确、多看电脑、游戏和电视等。

（4）学生体质的下降原因有：参加适度的体育锻炼少，饮食方面大多偏食等。

2、整改意见：

（1）学校强化教育教学管理，加强教学六认真管理，创设高效课堂，分层次布置作业，切实减轻学生的课业负担；

（2）通过健康教育课、班会课、卫生知识讲座等形式教育学生正确用眼，降低近视率；

（3）开展阳光体育活动，每天坚持锻炼一小时，通过跑操、跳绳等体育锻炼，逐步提高身体素质；

（4）告家长书，取得家长配合、支持。

问题三：学校学生中午用餐较为拥挤，冬天饭菜要保暖。

1、产生原因：

家长希望学生购饭菜排队短，时间快。我们学校即使分两个批次下课，每批次学生也达到900人左右，最晚买到饭菜的同学约在15分钟~20分钟，应该还是可以接受的。

2、整改意见：

（1）加强与食堂的沟通联系，增加售菜窗口，提高售菜的速度，在15分钟左右能吃到热的饭菜；

（2）加强中午值班，使学生有序排队，减少拥挤；

（3）增设保暖设备，饭、菜、汤等分时段配送，师生满意度逐步提高。

问题四：家长反映，学校环境优美，教育设备设施先进，但现代化教育资源没有完全用足用好。

1、产生原因：

（1）部分教师不能与时俱进，特别是年龄偏大的教师；

 （2）教师使用现代化教育设施设备存在不平衡，特别是原七中的教师；

（3）各学科之间使用现代化教育资源存在不平衡，特别是部分小学科教师。

2、整改意见：

（1）加强教师使用教育现代化设施设备的操作技能培训，人人都能熟练掌握应用技能；

（2）加大课堂教学改革力度，加强集体备课，充分利用学校的现代化教育手段，提高课堂教学效率；

（3）加强使用教育现代化设施设备的管理和使用登记制度；

（4）加强考核，把运用现代教育技术能力作为教师六认真考核内容之一。

问题五：应加强教师队伍建设，培养骨干教师队伍，名师队伍的力度有待提高。

1、产生原因：

（1）由于学校是由原七中和外国语学校初中部合并而成，原七中的大部分骨干教师被分流到尚湖高级中学和外国语学校高中部，外国语学校的骨干教师大部分留在高中部，故新校成立后即显骨干教师的缺失；

（2）新校成立时间短，培养骨干教师和名教师需要个过程和逐步成长。

2、整改意见：

（1）制定短期和长期的骨干教师、名教师培养计划；

（2）采用请进来、走出去和校本培训相结合的培训方式，积极推进骨干教师和名教师的培养工作；

（3）开展岗位练兵、基本功竞赛、教学研讨论坛等各种形式的活动为优秀青年教师搭建施展才能的舞台，让他们脱颖而出，迅速成长；

（4）提高骨干教师待遇，真正向一线教师、骨干教师倾斜。

问题六：学校党建整体水平和党员整体素质和上级要求有差距。

1、产生原因：

（1）学校建校时间短，缺少党建工作的短期计划和长远目标；

（2）学校党支部缺少系统的系列的党员教育活动；

（3）党员教师参加学校党支部组织的各种活动存在不平衡；

（4）个别党员不能发挥模范带头作用。

2、整改意见：

（1）逐步建立学校党建工作的短期计划和长远目标；

（2）党支部要利用宣传橱窗、广播电视系统、黑板报、校讯、论坛、访谈等各种形式开展党员教育的系列主题活动；

（3）要严格按照市委、市教育局党委要求，突出党建工作主题，开展主题党建工作，通过开展“四个一精品工程”、“三会一课”、“党员示范岗活动”等多种形式活动，巩固党的先进性建设的活动成果，扩大党执政为民优势；

（4）加强支部对个别党员的思想教育，多谈心，勤沟通，促学习，不断提高党员的综合素养。

综上所述，新校成立以来，我们虽然做了不少工作，取得了一些成绩。但通过开展学习实践科学发展观活动，通过学习、调研、走访调查，汇集家长、教师、党员等多方面意见，确实发现了我们学校存在的诸多问题，我们将根据分析调查材料提出的整改意见，逐个制定整改措施，分工负责、责任到人，求真务实，改革创新，尽力改进；进一步加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，创新工作机制，为学校又好又快发展作出我们应有的贡献。

中共常熟市外国语初级中学党支部

                                                       2009年12月16日